猫博士袁坚阅读与写作课程合集 - 短剧搜 - 免费资源搜索平台,网盘资源搜索神器,百度夸克云盘网盘下载,逆袭短剧推荐
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- file:课程介绍猫博士的实战写作课.docx
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- file:0、猫博士 : 《大英博物馆世界简史》阅读课 说明.docx
- file:20.拓展运用5步写出人物传记.mp4
- file:19.拓展运用2类形态写关系变化.mp4
- file:18.人物故事从认识变化写人物故事.mp4
- file:15.人物特点共性与个性写好一群人.mp4
- file:12.收集素材如何探寻人物内在.mp4
- file:10.综合运用写好象征新题目.mp4
- file:05.搭建构造多见识的选材组合.mp4
- file:08.叙事技巧用”思考“写出真情实感.mp4
- file:06.叙事技巧用下“用行”推进故事.mp4
- file:04.搭建结构意外、冲突与转折.mp4
- file:02.确定主题如如何从素材中挖掘主题.mp4
- file:01.收集素材作文素材从哪来.mp4
- file:00试听集3个故事写好1个人物.mp4
- file:00课程使用指南.mp4
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- file:第12课 林肯的鼻子.mp4
- file:第04课 泰山片石 下.mp4
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- folder:猫博士“哈利·波特”阅读课
- folder:第1 章 : 抓取故事结构
- folder:课时1 课程简介
- folder:7、《安德的代言》对世界的想象与拓展
- folder:6、《安德的影子》小说的边界及可能性
- folder:5、《安德的游戏》游戏结构和小说结构
- folder:4、《哈利波特》与《狮子王》比较阅读
- folder:3、《绿野仙踪》与《地海巫师》的世界
- folder:2、《地海巫师》故事原型:成长之路
- folder:1、《绿野仙踪》故事原型:“金羊毛”
- folder:视频
- folder:5-7课件
- folder:第7课:讨论一个问题
- folder:第4课:写多件事
- folder:第1课:猫博士的分步写作法
- folder:公开课:猫老师—孩子们写作中最常遇到的问题
- folder:16、第十四部分:与神相见
- folder:9、第七部分:帝国缔造者
- folder:8、第六部分:孔夫子时代的世界
- folder:5、第三部分:最早的城市与国家
- folder:7、第五部分:旧世界,新势力
- folder:6、第四部分:文学与科学的开端
- folder:20、第十八部分:探索、剥削与启蒙运动
- folder:18、第十六部分:第一次经济全球化
- folder:14、第十二部分:朝圣者、入侵者和商人
- folder:3、第一部分:人之所以为人
- folder:10、第八部分:古代享乐,现代香料
- folder:21、第十九部分:批量生产,大众宣传
- folder:12、第十部分:丝绸之路及其延伸
- folder:13、第十一部分:宫墙之内:宫廷的秘密
- folder:11、第九部分:信仰的兴起
- folder:【说明】12篇精选文章(共12堂),从阅读到写作全解析
- folder:第1章 » 课时02 故事开头:“5要素”、“3增强”
- folder:第6章 » 课时20 B:疾病的隐喻
- folder:第6章 » 课时18 道具系统,五花八门
- folder:第5章 » 课时16 “边界”,在日常世界与异世界之间
- folder:第5章 » 课时14 分析故事中的虚拟世界,7要素
- folder:第5章 » 课时15 从主人公出发,世界如何被呈现
- folder:第4章 » 课时13 多角度绘制人物谱系
- folder:第4章 » 课时11 围绕着主人公的4类人物
- folder:第3章 » 课时9 人物特征,及吸引人的地方
- folder:第3章 » 课时08 人物类型:功能与偏好
- folder:第2章 » 课时5 穿插闪回,看作者的时间戏法
- folder:第2章 » 课时07 “钩子”:悬念、伏笔、拼图、留白
- folder:第2章 » 课时06 多线并进、多层次跳跃
- folder:第21课时 有条有理地表达自己的观点
- folder:第20课时 如何写“读后感”?
- folder:第19课时 从讨论“一句话”开始
- folder:第16课时 从多个角度观察:熟悉的地方
- folder:第18课时 综合多种写法,写得更灵活
- folder:第9课时 试试“五花肉写作法”
- folder:第8课时 猫博士的“故事台阶”
- folder:第15课时 在叙事过程中如何写人
- folder:第14课时 人物特写:专门写一个人
- folder:第13课时 挖掘人物的独特性
- folder:第12课时 处理“命题作文”的有效方法
- folder:第10课时 像搭积木一样搭结构
- folder:第5课时 切分步骤,多维度拓展内容
- folder:第6课时 重点关注:行动步骤与过程
- folder:第4课时 活动3阶段:计划执行结果
- folder:第3课时 分步写作法-2:从细节到表达
- folder:第1课时 告别低效率的写作方式
分享时间 | 2024-11-20 |
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入库时间 | 2024-11-20 |
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